Zentrales Thema Schulentwicklung: Was Lernende brauchen. Eine kreative Annäherung von Gaudenz Lügstenmann Bei all den vielfältigen Reformen und Entwicklungsprogrammen in Schulen kann ins Vergessen geraten, was Lernende zum Lernen im institutionellen Rahmen brauchen. Dieser Artikel von Gaudenz Lügstenmann geht von der Frage aus: Was brauchen Lernende, damit sie (in der Schule) lernen können? Die Frage ist einfach – die Antwortmöglichkeiten zahlreich. Im Austausch mit erfahrenen Lehrerinnen und Lehrern sind die folgenden Antworten (und weiterführendeFragen) entstanden. Sie werden bestimmt auch für Ihren Fahrplan der Schulentwicklung darin Anregungen finden.